Cilj kolegija jest upoznati studente 3. i 4. godine ruskoga jezika i književnosti s osnovnim značajkama sovjetskoga mita (kroz teorijske postulate B. Grojsa, E. Dobrenka, S. Bojm, L. Bulavke, A. Jurčaka i drugih teoretičara-sovjetologa), usmjeravajući njihovu pažnju na važnu mitotvorbenu ulogu koju sovjetska kultura ima u suvremenoj ruskoj (postsovjetskoj) kulturi i umjetnosti. Studenti će na primjeru suvremenih književnih predložaka (D. Prigov, V. Pelevin, V. Sorokin, T. Tolstaja) i filmskih ostvarenja (I. Dyhovičyj, A. Fedorčenko, K. Šahnazarov, P. Lungin, N. Mihalkov) moći objasniti i tumačiti različite moduse preosmišljavanja sovjetske prošlosti, imajući u vidu širu tendenciju povratka u prošlost postsocijalostičkih društava, pojavu nostalgije te važnost koju mjesta sjećanja (P. Nora, J. Assmann) imaju u ruskome historijskom (kolektivnom) pamćenju. Dijakronijsko praćenje nekoliko ključnih aspekata sovjetske mitologije (kultura svakodnevice, osvajanje svemira, koncept patriotizma i heroizma, mit o Drugome svjetskom ratu, totalitarno društvo, umjetnik i vlast) omogućit će studentima da po završetku kolegija budu sposobni a) sagledati sinkronijsku sliku mitologizacije sovjetske kulture u suvremenoj ruskoj filmskoj i književnoj proizvodnji, b) komparativno tumačiti i analizirati fenomene sovjetske prošlosti u umjetničkome diskursu sadašnjosti, c) na praktičnim primjerima teorijski pojasniti prirodu reaktualizacije sovjetske kulture pojedinoga autora, d) ovladati potrebnim metajezikom te e) samostalno izraditi seminarski rad u kojemu analiziraju, propitkuju te sažimaju rezultate svoga istraživanja.
- Izvođač: Ivana Peruško