U historiografiji je prekretnicu u proučavanju djetinjstva pružila 1960. teza Philippea Arièsa o neprepoznavanju djetinjstva kao posebne faze u srednjem vijeku i posljedično percepciju djece u srednjem vijeku kao malih odraslih kao i zaključak o manjem emocionalnom i financijskom ulaganju u djecu zbog velike smrtnosti. Medievistika je od tada podvrgnula tu tezu preispitivanju ovih zaključaka otkrivajući bogatstvo izvora o životu i tretmanu srednjovjekovne djece. Studenti se upoznaju sa srednjovjekovnim izvorima koji pružaju mogućnosti za proučavanje djece i djetinjstva u srednjem vijeku kao i historiografijom.
- Izvođač: Zrinka Nikolić Jakus
Razina studija: ostalo
Semestar: zimski